成績up, 教養と学問、サイエンス, 数学、サイエンスに関するQ&A
ホーム » 教養と学問、サイエンス » 数学、サイエンス
- 1
-
教養と学問、サイエンス » 数学、サイエンス » 化学
成績upの秘訣は、ありますか？...
2009/12/15 06:14:38
成績upの秘訣は、ありますか？？？？特に理科ですｗｗ２分野全般ですｗｗ１分野は、化学変化です中学生ですよろしくお願いしますｍ（。＿。）ｍ
-
教養と学問、サイエンス » 数学、サイエンス » 数学
論理の問題「営業成績の巻」問題です。...
2009/05/16 04:03:38
論理の問題「営業成績の巻」問題です。 1～5のうち、次の文章の説明として、 適切でないものを1つ選べ。 ある会社が営業部員を対象に性格検査をした。 性格的に外交的であるほど営業成績が高いという 相関関係があることがわかった。 一方、全員を対象とする商品知識を高めるための 特別研修の実施によって、各自の営業成績が高まり、 全体の売り上げが大きく向上した。 その後、同じ性格検査を再度実施したが、 性格的な外交性と営業成績との相関の程度は ほとんど変わらなかった。 1 商品知識の量と外交的性格は、相乗効果なしに 独立して加算的に営業成績に影響した。 2 特別研修の受講は、全員の営業成績に同程度の 影響を与えたが、内向的な性格を外交的に変化させる ことはなかった。 3 研修によって全員の商品知識量が一律に増加したため 個人の営業成績の間に存在する差は、ほとんど変わらなかった。 4 特別研修の受講が内向的な性格の人ほど大きな効果を 表したため、全体の売り上げが向上した。 5 特別研修の実施によっても、全員の営業成績が上限に 達して性格の異なる人間間の営業成績の差がほとんどなくなる ということはなかった。 まず、問題文から 1 性格検査をしたら、外交的な人ほど、営業成績がよいという 結果になった 2 全員が商品知識の研修を受けて各自成績が上がり、 全体の売り上げも上がった 3 また、1と同じ検査をしたら、1と同じ結果が出た（外交的なら 成績が良い）。 問題文ですが、要は、検査したら外交的なら成績がいい。 研修したら、みんな成績が良くなった。で、再度検査したけど、 同じだったよってことですよね。 内向的な人も、研修によって成績UPしたけど、 検査が1回目と同じってことは、やっぱり外交的な人は、 成績が良かった。という理解でいいんでしょうか。 この説明に合わないものを選べばいいんですよね。 1は、知識と性格は別。 2は、研修で、性格が変化したわけではない。 3は、知識が増えたことで、みんなの成績横並び 4ですが、これが正しければ、2回目の検査結果は内公的なほど 成績がよいと出るのではないでしょうか。 5は、研修しても性格が違うと、成績に差が出た。 こうして考えながら（まとめながら）問題文を読んでみたら 正解は4かなあと思いましたが。 最初は問題文と1～5の内容がうまく頭の中でリンクしなく、 さっぱりわからないという感じです。 こういう問題の解き方や私の論理（考え）ミスを 易しい表現で教えて下さい。
-
教養と学問、サイエンス » 数学、サイエンス » 数学
論理の問題「営業成績の巻」まず、問題です。...
2009/05/15 10:20:01
論理の問題「営業成績の巻」まず、問題です。 1～5のうち、次の文章の説明として、適切でないものを1つ選べ。 ある会社が営業部員を対象に性格検査をした。性格的に外交的であるほど営業成績が高いという相関関係があることがわかった。一方、全員を対象とする商品知識を高めるための特別研修の実施によって、各自の営業成績が高まり、全体の売り上げが大きく向上した。その後、同じ性格検査を再度実施したが、性格的な外交性と営業成績との相関の程度はほとんど変わらなかった。1 商品知識の量と外交的性格は、相乗効果なしに独立して加算的に営業成績に影響した。2 特別研修の受講は、全員の営業成績に同程度の影響を与えたが、内向的な性格を外交的に変化させることはなかった。3 研修によって全員の商品知識量が一律に増加したため個人の営業成績の間に存在する差は、ほとんど変わらなかった。4 特別研修の受講が内向的な性格の人ほど大きな効果を表したため、全体の売り上げが向上した。5 特別研修の実施によっても、全員の営業成績が上限に達して性格の異なる人間間の営業成績の差がほとんどなくなるということはなかった。 まず、問題文から1 性格検査をしたら、外交的な人ほど、営業成績がよいという 結果になった2 全員が商品知識の研修を受けて各自成績が上がり、 全体の売り上げも上がった3 また、1と同じ検査をしたら、1と同じ結果が出た（外交的なら 成績が良い）。問題文ですが、要は、検査したら外交的なら成績がいい。研修したら、みんな成績が良くなった。で、再度検査したけど、同じだったよってことですよね。内向的な人も、研修によって成績UPしたけど、検査が1回目と同じってことは、やっぱり外交的な人は、成績が良かった。という理解でいいんでしょうか。この説明に合わないものを選べばいいんですよね。1は、知識と性格は別。2は、研修で、性格が変化したわけではない。3は、知識が増えたことで、みんなの成績横並び4ですが、これが正しければ、2回目の検査結果は内公的なほど成績がよいと出るのではないでしょうか。5は、研修しても性格が違うと、成績に差が出た。こうして考えながら（まとめながら）問題文を読んでみたら正解は4かなあと思いましたが。最初は問題文と1～5の内容がうまく頭の中でリンクしなく、さっぱりわからないという感じです。こういう問題の解き方や私の論理（考え）ミスを易しい表現で教えて下さい。
- 1